From 2fff284c1de78e0f624349d0bf60e3b180f758a9 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: buchwaldchassee Date: Mon, 18 May 2026 09:52:06 +0000 Subject: [PATCH] Website/content/de/posts/2026-05-18-HackathOERn-2026/index.md aktualisiert --- Website/content/de/posts/2026-05-18-HackathOERn-2026/index.md | 4 ++-- 1 file changed, 2 insertions(+), 2 deletions(-) diff --git a/Website/content/de/posts/2026-05-18-HackathOERn-2026/index.md b/Website/content/de/posts/2026-05-18-HackathOERn-2026/index.md index 2e919fc..ab5b34a 100644 --- a/Website/content/de/posts/2026-05-18-HackathOERn-2026/index.md +++ b/Website/content/de/posts/2026-05-18-HackathOERn-2026/index.md @@ -25,7 +25,7 @@ Wir vom FOERBICO-Team beteiligten uns sowohl an der Editor-Gruppe als auch an de Zu Beginn stellte sich die Gruppe die grundlegenden Fragen: Was macht OER attraktiv und qualitativ gut? Dazu stellte das Schweizer-Team der die im Forschungsprojekt „[Fostering AI & recognition in Open Education](https://www.zhaw.ch/en/research/project/77303)“ entwickelten Indikation aus einer Literaturrecherche vor: -BILD +![](https://pad.gwdg.de/uploads/97432f23-433e-47ac-b2b8-4c5f43b6c142.png) Anschließend wurden die Indikatoren sowie die Fragen gemeinsam diskutiert. Auf Basis der Gruppendiskussion wurden folgende Kernpunkte festgehalten: @@ -39,7 +39,7 @@ Anschließend wurden die Indikatoren sowie die Fragen gemeinsam diskutiert. Auf Im Anschluss wurde es kreativ: Mit der „[Crazy-8-Methode](https://kreativitätstechniken.info/methode/crazy-8/)“ wurden Interface-Ideen skizziert. Ziel der Methode war es, in kurzer Zeit möglichst viele unterschiedliche Ansätze zu visualisieren. -BILD +![](https://pad.gwdg.de/uploads/75a17a02-c212-418d-986c-8d7c37777541.jpeg) Trotz der Vielfalt zeigten sich einige wiederkehrende Gestaltungsmuster: • chatbasierte Einstiege ähnlich bekannter KI-Interfaces