From f261aa95ada983175b130cd70df10ca336997757 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: buchwaldchassee Date: Wed, 17 Dec 2025 10:01:58 +0000 Subject: [PATCH] Website/content/posts/2025-12-08-Musik-OER/index.md aktualisiert --- .../posts/2025-12-08-Musik-OER/index.md | 38 +++++++++---------- 1 file changed, 18 insertions(+), 20 deletions(-) diff --git a/Website/content/posts/2025-12-08-Musik-OER/index.md b/Website/content/posts/2025-12-08-Musik-OER/index.md index 421f02b..033b943 100644 --- a/Website/content/posts/2025-12-08-Musik-OER/index.md +++ b/Website/content/posts/2025-12-08-Musik-OER/index.md @@ -78,7 +78,7 @@ Im Rahmen des Workshops „Musik, Remix, Urheberrecht und freie Lizenzen“ beim Aber ab wann ist bei musikalischer Verfremdung die Schöpfungshöhe erreicht? -#### Die ursprüngliche Melodie darf nicht erkennbar sein +#### Die ursprüngliche Melodie darf nicht erkennbar sein: Die Melodie ist der urheberrechtlich am stärksten geschützte Teil. Veränderungen können sein: @@ -90,7 +90,7 @@ Veränderungen können sein: Wenn ein geübtes Musikgehör das Original noch erkennt → keine Schöpfungshöhe. -#### Auch Klangfarbe und Timbre müssen deutlich anders sein +#### Auch Klangfarbe und Timbre müssen deutlich anders sein: Schon wenn die Tonhöhe gleich bleibt, reichen allein Filter oder Effekte oft nicht aus. @@ -100,7 +100,7 @@ Beispiele, die **nicht** reichen: * nur Geschwindigkeit ändern * nur Instrument austauschen -#### Der neue Ausschnitt muss individuelle Gestaltungsleistung enthalten +#### Der neue Ausschnitt muss individuelle Gestaltungsleistung enthalten: Das heißt: nicht nur verfremden, sondern neu gestalten. @@ -119,7 +119,7 @@ In der Praxis bedeutet das: Mehr dazu: [https://www.twillo.de/blog/was-ist-schoepfungshoehe/](https://www.twillo.de/blog/was-ist-schoepfungshoehe/) -#### Praxisbeispiele +#### Praxisbeispiele: ❌ **Keine ausreichende Schöpfungshöhe:** @@ -165,7 +165,7 @@ Für OER gilt: ❌ keine KI-Rekonstruktionen bekannter Lieder -### Praxisbeispiele: +#### Praxisbeispiele: - https://praxis.leaschulz.com/2025/03/06/station-13-gs/ @@ -220,13 +220,13 @@ Gemeinfreie Komposition – moderne Aufnahme ✔️/❌ ✔️ Gemeinfreie Komposition & gemeinfreie Aufnahme -4. Noten kirchlicher Musik +### 4. Noten kirchlicher Musik Auch hier gilt wieder: Die Komposition kann gemeinfrei sein, aber die Notenausgabe ist es oft nicht. -Kirchenmusikalische Verlage (z. B. Carus, Strube, Dehm Verlag) haben in der Regel urheberrechtlich geschützte Ausgaben. +Kirchenmusikalische Verlage (z.B. Carus, Strube, Dehm Verlag) haben in der Regel urheberrechtlich geschützte Ausgaben. Für OER brauche ich also entweder: @@ -239,12 +239,11 @@ Für OER brauche ich also entweder: ## Streaming & OER – was ist erlaubt, was nicht? -Streaming-Dienste wie Spotify, Apple Music, YouTube, Deezer, Amazon Music, TikTok Music, SoundCloud usw. scheinen im Alltag selbstverständlich – aber für OER sind sie fast nie nutzbar. -Der Grund: OER brauchen Nutzungsrechte, Streaming aber nur Nutzungsrechte fürs Anhören. +Streaming-Dienste wie Spotify, Apple Music, YouTube, Deezer, Amazon Music, TikTok Music, SoundCloud usw. scheinen im Alltag selbstverständlich – aber für OER sind sie fast nie nutzbar. Der Grund: OER brauchen Nutzungsrechte, Streaming aber nur Nutzungsrechte fürs Anhören. Hier die wichtigsten Punkte: -#### 1. Streaming = nur anhören, nicht weiterverwenden +### 1. Streaming = nur anhören, nicht weiterverwenden Streaming-Dienste geben dir: @@ -256,7 +255,7 @@ OER erfordern aber, dass andere das Material speichern, bearbeiten, remixen, wei → Streaming-Content erfüllt diese Anforderungen fast nie. -#### 2. OER bedeutet: Weiterverwendung muss erlaubt sein +### 2. OER bedeutet: Weiterverwendung muss erlaubt sein OER = Open Educational Resources Heißt: andere dürfen Materialien frei nutzen, verändern, teilen. @@ -270,7 +269,7 @@ Streaming-Inhalte sind jedoch: ➜ Sie können daher nicht als OER eingebunden werden. -#### 3. Besondere Vorsicht bei OER - das ist zu beachten: +### 3. Besondere Vorsicht bei OER - das ist zu beachten: ⚠️ **Songs aus Spotify in Unterrichtsvideos einbinden** Streamingdienste erlauben in der Regel nur die private Nutzung – eine Weiterverwendung in OER ist meist nicht abgedeckt. @@ -290,7 +289,7 @@ Nur unproblematisch, wenn keine geschützten Inhalte gezeigt werden (z. B. gemei ➡️ Wichtig: Bei Musik ist selbst kurzes Zitieren rechtlich stark eingeschränkt. Weitere Infos: https://www.musikgutachter.de/zitat.html -#### 4. Was ist erlaubt? +### 4. Was ist erlaubt? ✔ Links auf offizielle Streams setzen @@ -307,8 +306,7 @@ Das heißt: Du kannst sagen: „Hört euch diesen Song auf Spotify an“ – abe 👉 Für OER ist diese Methode nur geeignet, wenn klar ist, dass der Inhalt NICHT unter der OER-Lizenz steht, sondern nur verlinkt / eingebettet wird. - -#### 5. Streaming ≠ CC-Lizenz +### 5. Streaming ≠ CC-Lizenz Auch wenn auf Streaming-Plattformen freie Künstler:innen veröffentlicht sind: Spotify/Apple Music erlauben keine CC-Verwendung, selbst wenn die Künstler:innen das eigentlich wünschen würden. CC-Musik findet man dort fast nie offiziell gekennzeichnet. @@ -338,7 +336,7 @@ Für Pädagog:innen in Schule, Kita und Gemeindearbeit ist besonders wichtig: Hier ist die klare Abgrenzung: -#### 1. Nutzung von Musik im Unterricht (nicht öffentlich) – meist erlaubt +### 1. Nutzung von Musik im Unterricht (nicht öffentlich) – meist erlaubt Für Schulen und viele Bildungseinrichtungen gibt es gesetzliche Schranken und häufig auch Gesamtverträge mit der Kultusministerkonferenz (KMK), der VG Musikedition und der GEMA. @@ -366,7 +364,7 @@ Rahmenvertrag KMK–VG Musikedition Rahmenvertrag KMK–GEMA -#### 2. Nutzung in OER (öffentliche Veröffentlichung) – fast alles NEU prüfen +### 2. Nutzung in OER (öffentliche Veröffentlichung) – fast alles NEU prüfen Sobald etwas online gestellt, geteilt, als OER lizenziert oder auf Social Media veröffentlicht wird, gelten die Schul- und Kita-Sonderregeln nicht mehr. @@ -392,7 +390,7 @@ Dagegen sind nicht erlaubt: → Das gilt auch für kleinste Ausschnitte. -#### 3. Popsongs in schulischen OER – warum es nicht funktioniert +### 3. Popsongs in schulischen OER – warum es nicht funktioniert Die meisten Popsongs sind GEMA-pflichtig und durch Labels/Verlage geschützt. @@ -414,7 +412,7 @@ Für OER bedeutet das: Das gilt unabhängig vom Zweck (Bildung, Gemeindearbeit, „nur für die Eltern“). -#### 4. Kinderlieder – häufiger geschützt, als man denkt +### 4. Kinderlieder – häufiger geschützt, als man denkt Viele vermeintlich traditionelle Kinderlieder sind in Wahrheit: @@ -440,7 +438,7 @@ Für OER gilt: ❌ weder als Aufnahme noch als Melodie verwendbar. Textzitate sind aber erlaubt! -**Parxisbeispiele:** +#### Praxisbeispiele: Der eigenen Kreativität sind natürlich keine Grenzen gesetzt, wie das [Instagram-Beispiel](https://www.instagram.com/p/DSR6yOTDWtk/?igsh=MTQ1bG9qd2IyOGdtdw%3D%3D) der Professur für Neues Testament der TU Dortmund zeigt: Hier wird das Lied „Kommet, ihr Hirten“ (EG 48) in einen coolen Weihnachtsrap verwandelt. 🎤🎶