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sb/content/posts/2025-01-02-Rechtsfragen-Workshop/index.md

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+In einer zunehmend digitalen Bildungslandschaft stehen Pädagog:innen, Bildungsmultiplikator:innen und OER-Interessierte vor einer Reihe komplexer rechtlicher Herausforderungen. Dazu bietet twillo als Portal für OER in der Hochschullehre regelmäßig Workshops zu Rechtsfragen für Open Educational Resources an, um wichtige rechtliche Grundlagen und aktuelle Entwicklungen im Umgang mit OER zu diskutieren!
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+In einer zunehmend digitalen Bildungslandschaft stehen Pädagog:innen, Bildungsmultiplikator:innen und OER-Interessierte vor einer Reihe komplexer rechtlicher Herausforderungen. Dazu bietet twillo als Portal für OER in der Hochschullehre regelmäßig Workshops zu Rechtsfragen für Open Educational Resources an, um wichtige rechtliche Grundlagen und aktuelle Entwicklungen im Umgang mit OER zu diskutieren
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+# Rechtliche Herausforderungen bei OER-Materialien 🧑‍⚖️
+
+OER-Materialien ermöglichen es, Bildungsressourcen mit anderen zu teilen, weiterzuentwickeln und zu adaptieren. Dabei ergeben sich jedoch oft rechtliche Unsicherheiten, insbesondere im Bereich der **Urheberrechtsverletzungen**, der richtigen **Lizenzierung** und der korrekten **Quellenangaben**. Die [Rechtsfragen-Workshops](https://www.twillo.de/oer/web/rechtsfragen-workshop/) sind ein regelmäßiges kostenloses Angebot von [twillo](https://www.twillo.de/oer/web/) und behandelt diese Themen, um sicherzustellen, dass OER-Erstellende mit den wichtigsten Grundlagen ausgestattet sind:
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+•	**Urheberrecht und Lizenzen:** Die Teilnehmenden lernen, wie man Inhalte korrekt lizenziert, um Urheberrechtsverletzungen zu vermeiden, und wie verschiedene Lizenztypen (wie z.B. Creative Commons) funktionieren.
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+•	**Datenschutz und Persönlichkeitsrechte:** Neben Urheberrechtsfragen spielen auch der Schutz personenbezogener Daten und das Recht am eigenen Bild eine Rolle - insbesondere in Hinblick auf den Einsatz von Bildern und Videos in OER.
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+•	**Praktische Anwendung und Fallbeispiele:** Der Workshop beinhaltet auch zahlreiche praxisorientierte Beispiele und konkrete Fallstudien. So können die Teilnehmenden das Gelernte auf ihre eigene Arbeit anwenden und bekamen wertvolle Tipps zur Integration von OER in den Bildungsalltag.
+
+Wir waren im Juli 2024 beim Rechtsfragen-Workshop dabei, die Präsentation findet ihr [hier](https://uol.de/fileadmin/user_upload/lehre/Hochschuldidaktik/e-Didaktik/Mittagstreffen/2022/2022_02_02_Mittagstreffen_Spezial_2_FAQ_Rechtsfragen_rund_um_OER.pdf?v=1658133603). Die Inhalte sind unter CC BY 4.0 lizenziert - eine Nachnutzung ist ausdrücklich erwünscht!
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+## Tipps & Tools 🛠️:
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+· **OER Planungshilfe von twillo:** https://tibhannover.gitlab.io/oer/oer-wizard/html/wizard-modal.html#step-1
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+· **Rechtslotse von HOOU:** https://learn.hoou.de/course/view.php?id=57
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+Tools, die Nutzer:innen dabei helfen zu erfahren, ob KI-Anwendungen mit ihren Werken trainiert wurden sowie Tools, die Werke (Bilder, Fotos) vom Auslesen durch KI-Anwendungen schützen:
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+• https://haveibeentrained.com/
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+• https://nightshade.cs.uchicago.edu/whatis.html
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+• https://glaze.cs.uchicago.edu/
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+Interessante FAQ zu KI-Rechtsfragen gibt es unter: https://www.impulse.de/organisation/ki-chatgtp-urheberrecht/7613928.html
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+## Save-the-Date 📅:
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+Der nächste [Rechtsfragen-Workshop](https://www.twillo.de/oer/web/rechtsfragen-workshop-22-01-2025/) findet am **22.01.2025 von 10:00 – 12:00 Uhr** online statt! Wenn ihr dabei sein wollt, meldet euch einfach per Mail an info@twillo.de an - der Veranstaltungslink wird euch nach der Anmeldung zugeschickt.
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+Sollten zukünftig Fragen rund um OER auftreten, bietet twillo auch eine kostenlose Online-Sprechstunde an: https://www.twillo.de/oer/web/twillo-thursday/
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+Wir finden, solche Veranstaltungen und Angebote sind ein wichtiger Schritt, um OER weiter in den Bildungsalltag zu integrieren und eine offene Bildungslandschaft zu schaffen, die für alle zugänglich ist. Mit dem richtigen Wissen und einem sicheren rechtlichen Verständnis lassen sich Bildungsressourcen offen und kollaborativ nutzen und gestalten. Also scheut euch nicht teilzunehmen!

sb/content/posts/2025-01-10-TheoWeb/index.md

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+---
+#commonMetadata:
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+creativeWorkStatus: Published
+type: LearningResource
+name: Open Educational Practices als Wissenstransfer: Welche Potenziale hat die Religionspädagogik auf dem Weg ins „open“?
+description: >-
+  Veröffentlichung von Laura Mößle und Viera Pirker im Theo-Web - Zeitschrift für Religionspädagogik. Hier der vollständige Beitrag zum Nachlesen!
+license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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+  - givenName: Laura
+    familyName: Mößle
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+      name: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt
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+  - Open Educational Resources (OER) 
+  - Open Educational Practices (OEP)
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+  - Religionspädagogik
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+  - Religionspädagogik
+  - Open Educational Resources
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+  - https://w3id.org/kim/hcrt/web_page
+datePublished: '2025-01-10'
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+  - Laura Mößle
+title: 'Open Educational Practices als Wissenstransfer: Welche Potenziale hat die Religionspädagogik auf dem Weg ins „open“?'
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+  Veröffentlichung von Laura Mößle und Viera Pirker im Theo-Web - Zeitschrift für Religionspädagogik. Hier der vollständige Beitrag zum Nachlesen!
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 # Open Educational Practices als Wissenstransfer: Welche Potenziale hat die Religionspädagogik auf dem Weg ins „open“?
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 **Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 23 (2024) H. 2, 159-170.** 
 https://www.theo-web.de/fileadmin/user_upload/theo-web/pdfs/23-jahrgang-2024-heft-2/open-educational-practices-als-wissenstransfer-welche-potenziale-hat-die-religionspaedagogik-auf-dem-weg-ins-open.pdf.