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 --> Tagung als "Produkt" mehr in den Vordergrund rücken
 ## OER-Veranstaltungstipp
-"Ich teile, was ich mache. Also ich teile meine guten Ideen, von denen ich selber davon überzeugt bin, dass sie gut sind und wo es sich lohnt, mir auch die Mühe zu machen, das in einen Raster zu bringen, dass es anderen nützt" - so beschreibt eine befragte Person ihre Motivation Open Educational Resources (OER) zu erstellen.
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-OER sind frei zugängliche Bildungsmaterialien, die in Bildungskontexten zunehmend an Bedeutung gewinnen. Nach der Definition der Deutschen UNESCO-Kommission zeichnen sich OER als Bildungsmaterialien aus, die unter einer offenen Lizenz stehen. Mit OER verbindet sich die Erwartung, Chancengerechtigkeit, Inklusion und Bildungsqualität in besonderem Maße zu fördern. In Deutschland engagieren sich verschiedene Online-Communities im religionsbezogenen Bildungsbereich aktiv für die Entwicklung und Verbreitung von OER. Wir vom FOERBICO-Team (Förderung offener Bildungspraktiken in religionsbezogenen Communities durch die Entwicklung eines koordinierten OER-Ökosystems) haben diese Communities untersucht. Auf unserer Tagung *Mit OER zu einer Kultur des Teilens* im Februar 2026 stellen wir unsere Forschungsergebnisse vor und wollen gemeinsam erarbeiten, wie OER in verschiedenen Bildungskontexten gefördert werden kann. Weitere Infos unter https://oer.community
+Herzliche Einladung zu unserer Fachtagung *Mit OER zu einer Kultur des Teilens* vom 24.02.2026-25.02.2026 in Nürnberg. 
+Bei OER handelt es sich um frei zugängliche Bildungsmaterialien und werden in Bildungskontexten immer bedeutsamer. Durch OER sollen, so die Erwartung, Chancengerechtigkeit, Inklusion und Bildungsqualität in besonderem Maße gefördert werden. In Deutschland gibt es verschiedene Online-Communities die im religionsbezogenen Bildungsbereich aktiv für OER einsetzen. Diese haben wir vom FOERBICO-Team (Förderung offener Bildungspraktiken in religionsbezogenen Communities durch die Entwicklung eines koordinierten OER-Ökosystems) befragt. Auf unserer Tagung stellen wir unsere Ergebnisse vor. Die Community Mitglieder wurden unter anderem gefragt: Weshalb sich Personen engagieren? Welche Vorteile sehen sie in OER? Gibt es innerhalb der Communities besondere Formen der Begegnung und Zusammenarbeit? Die Auswertung der Befragungen und weitere Ergebnisse wollen wir gemeinsam diskutieren und erarbeiten, wie OER in verschiedenen Bildungskontexten gefördert werden kann. Weitere Infos unter https://oer.community
 
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