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@@ -22,9 +22,9 @@ OER bieten eine verlässliche Basis, die individuell angepasst und kreativ verä
 
 ## Was beudetet das für OER - die 5 Vs:
 
-![5V-Freiheiten-CC-by-4.0.jpg](https://www.edcon.dhbw.de/fileadmin/user_upload/Dokumente/Projekte/EdCon/Poster_OER.pdf)
+![5V-Freiheiten-CC-by-4.0.jpg](5V-Freiheiten-CC-by-4.0.jpg)
 
-„5 V-Freiheiten für Offenheit“ , Grafik von Mark Mulfinger - BadWolfDesign im Auftrag der DHBW in Anlehnung an Julia Eggestein (Grafik), Jöran Muuß-Merholz (inhaltliche Übersetzung, Anpassung und vorsichtige Erweiterung) und Jörg Lohrer (Wortschöpfer)
+„[5 V-Freiheiten für Offenheit](https://www.edcon.dhbw.de/fileadmin/user_upload/Dokumente/Projekte/EdCon/Poster_OER.pdf)“ , Grafik von Mark Mulfinger - BadWolfDesign im Auftrag der DHBW in Anlehnung an Julia Eggestein (Grafik), Jöran Muuß-Merholz (inhaltliche Übersetzung, Anpassung und vorsichtige Erweiterung) und Jörg Lohrer (Wortschöpfer)
 online abrufbar unter: https://open-educational-resources.de/5rs-auf-deutsch/ 
 Lizenz: [CC BY 4.0](https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)
 
@@ -52,7 +52,9 @@ Wie das Mehl beim Backen ist die Lizenz die wichtigste Grundlage für jedes OER:
 
 In diesem Modul lernst du, warum Lizenzen so wichtig sind und wie du dein Material rechtssicher öffnest. Du erfährst, welche Creative-Commons-Lizenzen (CC-Lizenzen) es gibt, was sie erlauben – und wo Fallstricke lauern können. Außerdem bekommst du praktische Tipps, wie du dein Material korrekt kennzeichnest und so anderen die Nachnutzung erleichterst.
 
-![](Corinna-CC-Lizenz.mp4)
+[![Modularisierung von OER](Lizenz.jpg)](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell/src/branch/add-lernmodul/Website/content/oer-und-oep/lernmodul/Corinna-Lizenz.mp4)
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 Copyright: [Canva-Lizenz](https://www.canva.com/de_de/richtlinien/onedesign-2/)
 
 ### Schritt 1: Rechte & Lizenzen klären 🧑‍⚖️
@@ -89,7 +91,9 @@ CC-Lizenzen im Überblick: https://creativecommons.org
 
 - **Wirklich CC?** Freie Verfügbar- & Nutzbarkeit ≠ CC-Lizenz. Sie muss extra ausgewiesen werden, ansonsten besteht weiterhin Copyright und Urheber:in muss angefragt werden (schriftliche Freigabe)!
 
-- **Datenschutz & Persönlichkeitsrechte:** Marken- & Persönlichkeitsrechte, Datenschutz oder Patente können zusätzliche Genehmigungen erfordern.
+- **Datenschutz, Marken- & Persönlichkeitsrechte:** Marken- & Persönlichkeitsrechte, Datenschutz oder Patente können zusätzliche Genehmigungen erfordern. Logos, Produkte, Verpackungen oder Figuren dürfen nicht fotografiert oder abgebildet werden ohne Erlaubnis! Auch Nachbildungen z.B. in Form von KI-Bildern, die eindeutig z.B. Playmobil darstellen, sind i.d.R. unzulässig. Auch Coverbilder sind i.d.R. urheberrechtlich geschützt und dürfen nicht ohne schriftliche Freigabe verwendet werden. Auch Screenshots sind unzulässig! Markennennung als beschreibende Textform ist ok (z.B. Playmobil ist ein beliebtes Spielzeug). Zeichnungen eigener, generischer Figuren (Stickfiguren, Comicfiguren etc.). sowie KI-generierte Figuren sind erlaubt, wenn sie nicht markentypisch ähnlich sind. Bei Covern neutrale, offene Symbolbilder (z.B. Buch) verwenden oder CC-lizenzierte Alternativen nutzen. Wenn ein reales Produkt gezeigt werden muss, dann so abstrakt, dass keine Zuordnung möglich ist: Nur Umrisslinien, Farben & Schriftzüge entfernen, Proportionen verändern, keine charakteristischen Details!
+
+- **Nutzungsbedingungen der KI-Anbieter beachten:** Manche KI-Anbieter räumen zwar Nutzungsrechte ein, aber keine explizite CC-Freigabe. Wenn das Output Material zu nah am Original ist, kann eine Urheberrechtsverletzung vorliegen. Viele KI-Modelle geben Inhalte aus, ohne die Quellen zu nennen => es können Falschinformationen in OER-Materialien enthalten sein. Daher gilt es Quellen zu überprüfen, wenn möglich und Transparenz zu erzeugen (z.B. Bild: KI-generiert). Auch hier gilt es ethisch sauber zu arbeiten und keine echten Personen oder Schülerdaten zu verwenden und keine diskriminierenden Stereotype zu reproduzieren.
 
 - **Padlet & Task-Cards**: Ein urheberrechtlich geschütztes PDF darf nicht ohne Erlaubnis des Rechteinhabers öffentlich zugänglich gemacht werden – auch nicht in einer TaskCard, wenn diese von anderen eingesehen werden kann! Wenn die TaskCard öffentlich (als ab 2 Personen) zugänglich ist, braucht man eine ausdrückliche Erlaubnis des Rechteinhabers. Für dich privat darfst du ein solches PDF natürlich speichern und nutzen. Auch die TaskCard / Padlet darf nicht-öffentlich verwendet werden.
 
@@ -109,7 +113,7 @@ CC-Lizenzen im Überblick: https://creativecommons.org
 
 **Beispielmaterial ohne CC-Lizenz:**
 
-![](Materialbeispiel-ohne-CC-KI-generiert.png)
+![](Arbeitsblatt-ohne-CC.jpg)
 
 ❌ Ich darf das Material verwahren & vervielfältigen.
 
@@ -135,7 +139,7 @@ CC-Lizenzen im Überblick: https://creativecommons.org
 
 **Beispielmaterial mit CC-Lizenz:**
 
-![](Materialbeispiel-mit-CC-KI-generiert.png)
+![](Arbeitsblatt-mit-CC.jpg)
 
 ✅ Ich darf das Material verwahren & vervielfältigen.
 
@@ -151,11 +155,11 @@ CC-Lizenzen im Überblick: https://creativecommons.org
 
 Ich darf das Material unter Angabe der Lizenz weiterverwenden anpassen & verbreiten.
 
-⚠️ Wichtig bei CC BY: 
+⚠️ **Wichtig bei CC BY:** 
 
 Namensnennung: Ich muss immer die Urheber:innen nennen.
 
-![](Vergleich Nutzung CC-Lizenz-KI-generiert.png)
+![](Vergleich-Nutzung-CC-Lizenz-KI-generiert.png)
 
 
 **Aufgabenkarte: Mit Lizenz zum OER**
@@ -181,7 +185,8 @@ Du hast nun das „Mehl“ (die Lizenz) als Basis, nun kommt das Fett ins Gebäc
 
 In diesem Modul lernst du, wie du dein OER in kleine, in sich geschlossene Bausteine zerlegst, die unabhängig voneinander genutzt oder mit anderen Modulen kombiniert werden können. Du erfährst, warum Modularisierung für Anpassbarkeit, Nachnutzbarkeit und kreative Freiheit so entscheidend ist – und worauf du achten musst, damit der „rote Faden“ erhalten bleibt.
 
-![](Corinna - Modularisierung.mp4)
+[![Modularisierung von OER](Modularisierung.jpg)](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell/src/branch/add-lernmodul/Website/content/oer-und-oep/lernmodul/Corinna-Modularisierung.mp4)
+
 Copyright: [Canva-Lizenz](https://www.canva.com/de_de/richtlinien/onedesign-2/)
 
 ### Schritt 2: Modularisierung 🧩
@@ -224,25 +229,29 @@ Kernidee: Lehr- und Lernmaterial wird in kleinere, klar abgegrenzte Einheiten ze
 
 #### 4. Hands-On: Konkret am Material 📝
 
-**Beispielmaterial PDF ohne CC-Lizenz:**
+
+**Beispielmaterial ohne Modularisierung:**
+
+![](Modularisierung-ohne-CC.jpg)
 
 ❌ Ich kann die einzelnen Bausteine/Arbeitsblätter herunterladen.
 
 ❌ Das Material ist mit einer CC-Lizenz gekennzeichnet.
 
-❌ Beschreibung, was einzelne Lerneinheiten beinhalten
+❌ Beschreibung, was einzelne Lerneinheiten beinhalten.
 
 👉 **Fazit:**
  Ich darf das Material nicht weiterverwenden und habe keinen Zugriff auf die Einzelmodule, nur auf das Gesamtmaterial. 
 
+**Beispielmaterial mit Modularisierung:**
 
-**Beispielmaterial Einzelmaterialien als Doc mit CC-Lizenz:**
+![](Modularisierung-mit-CC.jpg)
 
 ✅ Ich kann die einzelnen Bausteine/Arbeitsblätter herunterladen.
 
 ✅ Das Material ist mit einer CC-Lizenz gekennzeichnet.
 
-✅ Beschreibung, was einzelne Lerneinheiten beinhalten
+✅ Beschreibung, was einzelne Lerneinheiten beinhalten.
 
 👉 **Fazit:** 
 Ich darf das Material weiterverwenden, ich habe Zugriff auf die Einzelmodule und das Gesamtmaterial sowie Beschreibungen, was die jeweiligen Materialien beinhalten.
@@ -257,7 +266,13 @@ Welche CC-Lizenz für welche Einheit (Bild, Quiz, Arbeitsblatt...)?
 
 #### Tools - Modularisierung 🛠️
 
-Noch hinzufügen! 
+- **[H5P](https://h5p.org/)** - zur Erstellung interaktiver Lernmodule
+
+- **[LiaScript](https://liascript.github.io/)** - Markdown-basierte Auszeichnungssprache für OER-Kurse, die interaktive und wiederverwendbare Inhalte modular strukturiert
+
+- **PDF-Splitter** - PDFs in einzelne Einheiten extrahieren und als separate Dateien speichern, z.B. online mit [PDF 24](https://tools.pdf24.org/de/pdf-trennen), [smallpdf](https://smallpdf.com/de/pdf-teilen), [SplitPDF](https://splitpdf.io/de), [Turtles Tools](https://www.turtlestools.com/split-pdf), [PDF Candy](https://pdfcandy.com/de/) u.v.m.
+
+🔐 Datenschutz beachten: Insbesondere wenn die Lernunterlagen vertraulich sind (z.B. personenbezogene Daten) sollte man vorher die Nutzungs- und Geschäftsbedingungen prüfen, bevor man online das PDF im Browser hochlädt!
 
 ## 🍯 Ohne Süße schmeckt der Kuchen nicht, ohne offenes Format macht die Weiterentwicklung sauer
 
@@ -265,7 +280,8 @@ Nachdem dein Material lizenziert und modular aufgebaut ist, kommt die Süße ins
 
 In diesem Modul lernst du, warum offene Formate (z. B. ODT, Markdown, H5P) so wichtig für OER sind und wie sie die Nachnutzung, Barrierefreiheit und Flexibilität erleichtern. Du erfährst, welche Formate sich eignen, welche Fallstricke es gibt und wie du bestehende geschlossene Materialien in offene Formate überführst.
 
-![](Corinna - Offenes Format.mp4)
+[![Offenes Format von OER](Offenes-Format.jpg)](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell/src/branch/add-lernmodul/Website/content/oer-und-oep/lernmodul/Corinna-Offenes-Format.mp4)
+
 Copyright: [Canva-Lizenz](https://www.canva.com/de_de/richtlinien/onedesign-2/)
 
 ### Schritt 3: Offenes Format 📃
@@ -285,7 +301,7 @@ Copyright: [Canva-Lizenz](https://www.canva.com/de_de/richtlinien/onedesign-2/)
 
 #### 2. Welche Möglichkeiten gibt es?
 
-![](Offene Formate - KI-generiert.png)
+![](Offene-Formate-KI-generiert.png)
 
 #### 3. Achtung - Fallstricke ⚠️
 
@@ -306,14 +322,33 @@ Copyright: [Canva-Lizenz](https://www.canva.com/de_de/richtlinien/onedesign-2/)
 
 #### 4. Hands-On: Konkret am Material 📝
 
-**Beispiel geschlossen**
+**Beispielmaterial als PDF-Datei (geschlossenes Format):**
+[](Arbeitsblatt.pdf)
 
-👉 **Fazit:** 
+❌ Ich kann das Material in bearbeitbaren Formaten herunterladen.
 
-**Beispiel offenes Format**
+❌ Die einzelnen Module sind mit einer CC-Lizenz gekennzeichnet.
+
+❌ Kurzbeschreibung der Lerninhalte ist vorhanden.
 
 
 👉 **Fazit:** 
+Ich kann das Einzelmaterial downloaden, aber nicht bearbeiten und weiterverwenden. 
+
+
+**Beispielmaterial als ODT-Datei (offenes Format):**
+
+[](Arbeitsblatt.odt)
+
+✅ Ich kann das Material herunterladen und bearbeiten.
+
+✅ Das Material ist mit einer CC-Lizenz gekennzeichnet.
+
+✅ Beschreibung, was einzelne Lerneinheiten beinhalten.
+
+👉 **Fazit:** 
+Ich kann die Einzelmaterialien bearbeiten und weiterverwenden. Außerdem weiß ich, worum es bei den Lerninhalten geht.
+
 
 **Aufgabenkarte: Offenes Format**
 
@@ -326,6 +361,7 @@ Wie könnte man Module direkt im offenen Format anbieten?
 #### Tools - Offenes Format 🛠️
 
 - **Converter**, z.B. : https://www.freeconvert.com/, https://tools.pdf24.org/de/pdf-converter, https://www.online-convert.com/de => ggf. Formatierungsprobleme
+
 - **Markdown**: Doku zum Workshop beim Projekt KlimaOER: https://oer.community/markdown-einfuehrung-klimaoer/, wer ausprobieren mag: https://t1p.de/MDAusprobieren
 
 ## 🥛 Milch macht den Kuchen saftig, Metadaten machen OER reichhaltig
@@ -334,7 +370,8 @@ Nach Lizenzierung, Modularisierung und offenen Formaten kommt die Milch ins Geb
 
 In diesem Modul lernst du, was Metadaten sind, warum sie für OER so wichtig sind und wie du sie richtig anlegst. Du erfährst, welche Standards existieren (z. B. Dublin Core, LOM, schema.org), welche Pflicht- und optionale Angaben sinnvoll sind und wie Metadaten die Suche, Nutzung und Weitergabe deiner Materialien erleichtern.
 
-![](Corinna - Metadaten.mp4)
+[![Metadaten von OER](Metadaten.jpg)](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell/src/branch/add-lernmodul/Website/content/oer-und-oep/lernmodul/Corinna-Metadaten.mp4)
+
 Copyright: [Canva-Lizenz](https://www.canva.com/de_de/richtlinien/onedesign-2/)
 
 ### Schritt 4: Metadaten 🏷️
@@ -393,6 +430,8 @@ Man unterscheidet häufig:
 
 **Beispiel ohne Metadaten**
 
+![](Arbeitsblatt-ohne-Metadaten.jpg)
+
 ❌ Keine Angabe der Metadaten: 
 *Formal:* Autor:in, Medientyp, Datum...
 *Didaktisch:* Zielgruppe, Lernzeit, Schwierigkeitsgrad...
@@ -400,12 +439,20 @@ Man unterscheidet häufig:
 ❌ Keine Angabe der CC-Lizenz, Weiterverarbeitung &-verbreitung nicht möglich!
 
 👉 **Fazit:** 
-Du darfst das Material nur privat nutzen und kannst es ohne Angabe der Metadaten nicht finden & zitieren!
+Du darfst das Material nur privat nutzen und kannst es ohne Angabe der Metadaten nicht finden & zitieren, da du nicht weißt, von wem es veröffentlicht wurde usw.!
 
 **Beispiel mit Metadaten**
 
+![](Arbeitsblatt-mit-Metadaten.jpg)
+
+✅ Beitrag unter CC-by-Lizenz: Weiterverarbeitung &-verbreitung unter Namensnennung möglich.
+
+✅ Metadaten: Autor, Datum, Lizenz...
+
+❌ Als offenes, weiterbearbeitbares Format verfügbar.
 
 👉 **Fazit:** 
+Das Material kann genutzt und weiter verbreitet werden unter Nutzung der gleichen Lizenz, Bearbeitung schwierig!
 
 **Aufgabenkarte: Metadaten**
 
@@ -418,7 +465,9 @@ Wie könnte man die Angabe von Metadaten gut im Arbeitsprozess implementieren?
 
 #### Tools - Metadaten 🛠️
 
-hinzufügen!
+- Metadatenformulare nutzen, z.B. https://oersi.gitlab.io/metadata-form/metadata-generator.html
+
+- Metadaten-Checklisten, z.B. unter https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/3800c400-6d1d-4137-9ab4-91bdeddfd8dd
 
 ## 🧂 Ohne Backpulver geht der Teig nicht auf, ohne Veröffentlichung von OER keine Verbreitung
 
@@ -426,7 +475,8 @@ Nachdem dein OER lizenziert, modular aufgebaut, offen formatiert und mit Metadat
 
 In diesem Modul lernst du, wie du dein OER sicher und sichtbar veröffentlichst. Du erfährst, welche Plattformen, Repositorien und Formate sich eignen, welche Fallstricke es bei rechtlicher Sicherheit, Metadaten und Barrierefreiheit gibt und wie du die Verbreitung deiner Materialien langfristig sicherstellst.
 
-![](Corinna - Veröffentlichung.mp4)
+[![Veröffentlichung von OER](Veroeffentlichung.jpg)](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell/src/branch/add-lernmodul/Website/content/oer-und-oep/lernmodul/Corinna-Veroeffentlichung.mp4)
+
 Copyright: [Canva-Lizenz](https://www.canva.com/de_de/richtlinien/onedesign-2/)
 
 ### Schritt 5: Veröffentlichung 🌐
@@ -481,13 +531,31 @@ Copyright: [Canva-Lizenz](https://www.canva.com/de_de/richtlinien/onedesign-2/)
 
 #### 4. Hands-On: Konkret am Material 📝
 
-**Beispiel nur bei sich**
+**Beispiel Veröffentlichung nur auf eigener Homepage**
+
+![](Single-Veroeffentlichung.JPG)
+
+✅ Das Material öffentlich zugänglich.
+
+✅ Das Material ist bestenfalls mit einer CC-Lizenz gekennzeichnet.
+
+❌ Das Material wurde auf anderen Plattformen veröffentlicht.
 
 👉 **Fazit:** 
+Das Material ist ausschließlich auf der eigenen Homepage verfügbar und daher in der Regel nur für Personen auffindbar, die gezielt danach suchen oder bereits Teil der entsprechenden Community sind. Eine zufällige Entdeckung durch neue Nutzer:innen ist eher unwahrscheinlich. Dadurch bleibt die Reichweite begrenzt und das Material wird überwiegend innerhalb der eigenen Community genutzt statt breit verbreitet.
 
-**Beispiel in relilab -> OERSI...**
+**Beispiel Veröffentlichung auf OER-Plattformen**
+
+![](Multiple-Veroeffentlichung.JPG)
+
+✅ Das Material öffentlich zugänglich.
+
+✅ Das Material ist bestenfalls mit einer CC-Lizenz gekennzeichnet.
+
+✅ Das Material wurde über die eigene Plattform hinaus veröffentlicht.
 
 👉 **Fazit:** 
+Die Materialien wurden über die eigene Homepage hinaus auch im Materialpool von [rpi-virtuell](https://material.rpi-virtuell.de/) und über eine Schnittstelle auch bei [WirLernenOnline](https://www.wirlernenonline.de/) und [edu-sharing](https://oer-contentbuffet.info/edu-sharing/components/search) veröffentlicht und wird somit weiter verbreitet (z.B. auch über Newsletter wie den [Materialticker von rpi-virtuell](https://material.rpi-virtuell.de/materialticker/)).
 
 **Aufgabenkarte - Veröffentlichung**
 
@@ -499,6 +567,9 @@ Wie könnte man gut zusammenarbeiten & über die eigene Plattform hinaus denken?
 
 #### Tools - Veröffentlichung 🛠️
 
+- Materialien vorschlagen, z.B. unter https://material.rpi-virtuell.de/material-vorschlagen/ oder https://wirlernenonline.de/fachportalinhalte-vorschlagen/
+
+- Weitere Tipps z.B. unter https://lehreladen.rub.de/lehrformate-methoden/open-educational-resources/wo-koennen-sie-oer-veroeffentlichen/ oder https://www.kim.uni-konstanz.de/openscience/freie-bildungsmaterialien-oer/oer-selber-machen/urheberrecht-nutzen0/
 
 ## 🎉 Herzlichen Glückwunsch – du hast das OER-Grundrezept geschafft!
 
@@ -511,3 +582,56 @@ Wenn du Rückfragen hast oder Feedback geben möchtest, melde dich gerne bei:
 📧 [Gina Buchwald-Chassée / buchwald-chassee@comenius.de]
 
 💬 Wir freuen uns über deine Ideen, Erfahrungen und Anregungen!
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